市教育局开展“管理·质量年”活动以来，市职教中心以校园文化建设为抓手，引领带动其他工作的健康开展，学校面貌发生了可喜变化。
这所学校建校时间虽然还不算长，但是学校领导班子给予校园文化建设高度的重视。学校明确提出校园文化建设的内涵和主题就是要突出学校的一训三风（校训、校风、教风、学风），明确“面向社会、面向市场、面向就业”的办学宗旨，强化“以学生为本，提升学生职业能力”的办学理念，彰显职业教育特色，为学生、教师和学校的发展创造良好的人文环境。学校重点抓了四个方面的工作：一是大力开展物质文化建设。主要体现在环境布置方面：学校和路迪文化传媒公司合作，集中精干力量，利用暑期时间，搜集、整理、设计制作了591块体现学校人文特色、凸显专业发展、体现教育内涵的励志宣传牌，悬挂张贴在学校各楼宇走廊、楼梯、办公室、教室等醒目位置，使校园的人文气息和宣传氛围丰富充实起来。学校还见缝插针对校园内一些重要部位进行了美化装饰，如在校园草坪内设计制作了一批与我校有合作关系的知名企业的企业文化宣传牌；制作了报告厅一楼的宣传墙、逸夫科技楼的形象展示墙、学校门前的灯箱广告、楼顶的吸塑校名标志等，重新更换了精美的草坪灯，使校园环境美起来，亮了起来。二是继续开展制度文化建设。继续深化和巩固我校省级依法治校示范校的成果，进一步推进制度建设和修订工作，丰富和完善有校本特色的制度体系，基本建立起了教职工管理、党务、后勤服务、教学和师资、学生管理和安全等六大板块五十余项制度体系。三是积极开展校园精神文化建设。加强对于学生校训、校风、教风、学风等办学思想的宣传和教育，坚持养成育人特色，推进有职教中心特色的“行为训练”教育模式的实践，培养学生终身受益的文明行为习惯；重视网络文化的效应，加强对于学校贴吧的引导和管理，用正确的思想疏导和教育学生，努力使学校贴吧成为师生交流的平台，健康向上的园地；加强学生就业指导和职业生涯规划设计，渗透企业文化的精髓和内涵，增进学生对企业文化的理解和感知；加强专业文化建设，教育学生牢固树立敬业爱岗奉献的观念，培养学生对本专业的热爱和兴趣，增强学生学好专业、体现价值、报效社会的美好情感。四是扎实推进校园特色文化。积极组建学生社团，扶持有专业特色的兴趣活动小组和社团开展活动，目前学生社团已经达到了19个，其中文学艺术类6个，体育健身类6个，志愿服务类3个，学术科学类4个，参加人数达到800余人，并成功举办了两届社团展示会；举办全校性的技能比赛（技能节），给同学们提供技能练兵比武的舞台，对技能突出的师生表彰奖励，提高师生技能整体水平；坚持办好校园体育节，利用两个月时间举办各类球类比赛和学生健身竞技活动，使体育节成为全员参与、全民健身的大众节日，迄今已经成功举办了八届；举办校园论坛，有计划组织第二课堂活动，开设必要的艺术修养类的选修课和讲座，提高了同学们的文化修养；继续办好第四届校园读书节，营造书香校园。
校园文化四项工作的开展多点开花，多方联动，形成合力，营造声势，创造特色，形成了机制。有职教特色、体现职教中心人文气息的校园文化建设如火如荼，扎实推进，成效显著。以校园文化建设为契机，学校积极推进规划建设、校园环境建设和教育教学质量提升另外三项重点工作。学校制发了各项工作任务目标责任表，落实到了责任人和相关部门。目前，各项工作取得了积极进展：学校四期工程已经启动，同步将对逸夫科技楼前广场和男生公寓前花园进行包装设计；积极创建省级卫生单位，美化校园环境；实施新型的“工学一体”教学模式和“行为训练”教育模式，稳步提高教育教学质量。
