电子产品装配与调试竞赛规程

[来源:原创] [作者:szcjc] [日期:11-11-22] [热度:]

2011年石家庄市中等职业学校学生技能竞赛

电子产品装配与调试项目比赛规程

根据“2011年石家庄市中等职业学校学生技能比赛通知”精神 ,为了更好地推动石家庄市中等职业学校教育教学改革,加强学生技能训练,促进职业学校实训基地建设,展示全市中等职业学校电子类相关专业技能教学成果,特举办这次电子产品装配与调试比赛。为确保本届比赛各项赛事活动的公平、安全和顺利进行,为参赛选手提供公正、合理和规范的竞赛环境,制定本竞赛规程。

一、比赛职业工种、标准、形式

(一)职业工种:电子仪器仪表装配工

(二)标准:以国家职业标准《电子仪器仪表装配工》中、高级要求为主要依据,中级内容占70%,高级内容占30%

(三)形式:分理论知识和操作技能两部分。其中理论知识部分占总成绩的30%、操作技能部分占总成绩的70%

二、比赛内容及要求

(一)理论知识部分

 1.题型题量:单选题80道,判断题20道。每题1分,共100

2.比赛时间:90分钟

3.比赛内容要点

1)职业道德。

2)基础知识:电工电子基础知识,识图和制图,焊接技术基础知识,误差分析,仪器仪表基础知识,技术资料与专业常用量和单位,计算机应用知识。

3)专业知识:装配前的技术资料、工具、设备及材料的准备,组装和调试。

(二)操作技能部分

1.比赛时间:150分钟

 2.选手在规定时间内,根据任务书、电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元器件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:

1)仔细阅读任务书,了解全部工作任务。

2)元器件检测:根据任务书及给定的电子元器件,识别、选择、检测电子元件器件,并记录检测结果,发现问题元器件及时更换。

3)产品装配:按任务书中电子产品原理图和安装图,在PCB板或实验板上焊接电子元器件及功能部件,完成电子产品装配。

4)参数测试:选择参数测试仪表或仪器,测试工作任务书中指定位置的相关参数,并记录测试结果。

5)产品调试:根据任务书要求调试产品,实现产品功能及符合产品要求的技术指标。

3. 赛场设备及材料准备

1)亚龙YL-135型电子工艺实训台(2工位∕台)

该装置由两路相互独立、对称的实验电源和仪表组组成。电源配置包括一组可调直流电源024V/2A,并带有过载、短路软保护功能,软保护的值还可进行调节;一组324V交流电源,七档可调;一组±5V、±12V开关稳压直流电源。

装置采用单相电源供电,6路单相电源插座,并配有带漏电保护的空气开关,熔断器以确保使用安全。

2)配套仪表

数字电压表:DC 30V;数字电流表:DC 2000mAYL-238A函数信号发生器;20MHz双踪示波器:GOS-620;数字毫伏表:DF193110Hz1MHz 12;数字频率计:GFC-8010H

3)材料

1)焊锡,助焊剂,连接导线等。2PCB电路板,元器件(待定)。

4.选手自带工具

万用表,电子产品装配工具,元件及电路检测工具,试题做答工具。

(三)参考资料

1.国家职业资格鉴定考前辅导丛书:电子仪器仪表装配工(中级)、(高级)考前辅导,机械工业出版社,20092010年出版,王建主编。

2.国家职业技能鉴定考试指导手册:电子仪器仪表装配工(中级)、(高级),中国劳动社会保障出版社,2007年出版,王汉桥主编。

(四)成绩评定

个人成绩评定以选手理论知识得分(乘以0.3)加操作技能得分(乘以0.7)之和为选手最终得分,个人得分相同时,以操作技能成绩高者列前,再相同时,以操作技能用时短者列前。团体成绩评定以参赛三名选手的最终得分总和来计算,由高到低排序。

    三、参赛人员及组队要求

        1.每个参赛学校选派一个代表队,由三名选手组成,每队一名指导教师、一名领队。

        2.选手入场参赛时不准携带手机、相机等与比赛无关的物品,出场时不准带出任何有关考试内容的资料。

     3.比赛结束后,选手到指定地点休息,不得在比赛禁区内逗留。

四、组织领导

 大赛成立组委会,组委会由市教育局、市人力资源和社会保障局、市工业和信息化局的有关领导及承办单位领导组成。组委会下设办公室,办公室下设竞赛组、裁判组、秘书组(含资格审查)等机构,负责比赛的日常工作。

五、奖励办法

 对已实行职业技能鉴定的专业(工种)的比赛,将由人力资源和社会保障局、工业和信息化局继续实施比赛与职业技能鉴定挂钩的竞赛办法。

比赛设个人奖、团体奖、优秀组织奖、优秀指导教师奖、精神文明奖和优秀承办单位奖。团体和个人分设一、二、三等奖,各占10%20%30%,优胜奖若干。

六、报名、报到要求

    具体时间安排和各项要求详见职成教网站的正式报名通知。

 

 

 

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